Esigenze occupazionali in un Comune, coinvolti 17 studenti dell'Itc

Gli alunni impegnati in attività pratiche dopo uno stage formativo

Trani - domenica 5 febbraio 2023

È in fase di avvio il progetto "Esigenze Occupazionali in un Comune" che vede come protagonisti i 17 giovanissimi studenti della 3^ "E" del corso di Relazioni Interazionali per il Marketing dell'Istituto Tecnico "Aldo Moro" di Trani, tutti desiderosi di confrontarsi con il mondo del lavoro.

Per due settimane lavorative consecutive, da lunedì 06 a venerdì 17 febbraio (giovedì pomeriggio compresi), le 11 ragazze, Mariapia Curci, Anita Di Lernia, Martina di Savino, Rosaria di Venosa, Miriam Fabiano, Magda Hatafi, Annamaria Leone, Matilda Maci, Rossella Palumbo, Rosa Pignataro e Federica Rosa, e i 6 ragazzi, Giampaolo Basso, Gabriele de Lucia, Antonio Ferri, Gianfranco Nenna, Stefano Papagno e Giacomo Rizzi, saranno impegnati in uno stage presso il Comune di Trani.

A supportarli e guidarli come sempre, ci sarà il consiglio di classe costituito dai professori Anna Maria Acquafredda, Mariangela Amicarelli, Maria Teresa Caccavo, Mario Camero, Concetta De Mauro, Giovanni De Pasquale, Savino Di Perna, Augusta Ferreri, Rosaria Germinario, Anna Nugnes, Margherita Palmieri, Daniela Pastore e Maria Grazia Toma, docenti che non solo si prodigano per la crescita scolastica, professionale ed umana dei loro studenti, ma sono sempre attenti a percepire le loro esigenze al fine di garantire il successo delle attività progettate.

Gli studenti, per poter affrontare l'esperienza scuola lavoro in modo consapevole, hanno seguito un percorso formativo di 9 ore relativo alla sicurezza sul posto di lavoro, realizzato una visita aziendale pomeridiana al comune di Trani ed incontrato alcuni dipendenti comunali direttamente intervenuti in classe.

L'iniziativa formativa è stata preceduta anche da una serie di incontri con il Segretario Generale del Comune di Trani, dottor Francesco Angelo Lazzaro, che ha individuato gli uffici in cui gli studenti saranno impegnati in attività pratiche.

La classe metterà in gioco le competenze acquisite nelle 3 lingue estere che studia a scuola (Inglese e Tedesco e, a gruppi, Francese o Spagnolo) mentre le due studentesse, nate e sempre vissute a Trani con genitori marocchini ed albanesi, potranno svolgere mansioni da interpreti per eventuali Arabi o Albanesi che dovessero recarsi in comune nei giorni di stage nel caso in cui dovessero avere difficoltà ad esprimersi in italiano.

Gli studenti, tutti individuabili da un apposito cartellino e da una sacca verde fornita dalla scuola, saranno dislocati negli uffici come segue.

SEGRETERIA/GABINETTO DEL SINDACO

-di Venosa Rosaria

-Fabiano Miriam

-Papagno Stefano

TRIBUTI

-Di Lernia Anita

-Leone Annamaria

SERVIZI SOCIALI

-de Lucia Gabriele

-Rizzi Giacomo

POLIZIA MUNICIPALE